學前教育是國民教育體系的根基，是終身學習的開端。高質量的學前教育，不僅能培養孩子的學習興趣、社交能力和創造力，更能為他們的終身發展奠定堅實基礎。近年來，經開區聚焦提高區域學前教育質量，努力補足短板，切實推動區域學前教育從“幼有所育”邁向“幼有優育”。
筑牢發展根基，構建學前教育多維保障體系 在高質量幼兒園建設中，經開區從政策、經費、監管三方面入手，構建起立體化的學前教育保障體系，明確學前教育發展方向，夯實發展基礎。同時，經開區堅持以“公益普惠”為核心導向，出臺一系列文件，為區域學前教育發展奠定政策基調。 針對“入公辦園難”“入優質園貴”等民生關切，經開區利用國企優勢，采取“政府+國企”并舉模式，推進公辦幼兒園建設。 自2021年以來，全區累計新建、改擴建及民辦轉公辦幼兒園14所，新增普惠性學位3270個，其中公辦學位2550個。公辦園在園幼兒占比提升至63.86%，普惠性幼兒園覆蓋率高達97.84%，優質園占比達到97.78%。 “2024年，經開區順利通過國家學前教育普及普惠縣評估認定，標志著我區學前教育實現從‘基本普惠’向‘優質普惠’的跨越升級。”經開區教育體育服務中心相關負責人說。 推進全域一體化，縮小園所間學前教育差距 圍繞“幼有優育”目標，經開區近年來著力破解園所發展不均衡、師資力量不足、保教質量參差等瓶頸問題，推動學前教育內涵式發展。 依據園所分布和發展水平強弱，經開區將全區45所幼兒園組合成6大發展共同體，每個共同體由城區優質幼兒園牽頭，鄉鎮及其他幼兒園參與，形成“硬件互通、課程互研、文化互融”的資源共享體系，推動優質資源共建共享。 “三年來，全區省級優質園占比提升了20.83%，逐步構建起‘示范引領、全域共進’的良好生態。”經開區教育體育服務中心相關負責人說。 實施師資強基工程，全面提升教師專業素養 經開區打造“立體式”教師成長平臺，推行“請進來+走出去”“線上+線下” 融合培育模式。通過搭建線上學習平臺，將優質資源“請進來”，助力教師將先進經驗轉化為本土實踐，有效提升了全區保教工作的科學性與專業化水平。 深化保教質量提升，助力幼兒健康快樂成長 經開區以秉持“以幼兒為本”教育理念，大力推進“游戲化、生活化、園本化”課程改革，致力于為幼兒打造充滿趣味與教育意義的學習樂園。 全區建立“區—共同體—園”三級聯動教研機制，以6大發展共同體為載體，定期開展共同體教研、實地觀摩、經驗交流和成果展示等專題活動，引領教師全面深化以游戲為基本活動的幼兒園課程改革與研究，有效激發幼兒園內涵發展動力，推動區域保教質量持續提升。 下一步，經開區將繼續聚焦學前教育普及普惠，加強統籌，匯聚部門合力，完善責任體系，深化學前教育改革，加快建設學前教育高質量發展體系。